10月20日，我校召開2014年秋季第一期主體班班主任和教學(xué)指導(dǎo)小組征求意見座談會，征求班主任和教學(xué)指導(dǎo)小組對主體班教學(xué)的建議，了解學(xué)員對教學(xué)工作的意見，總結(jié)教學(xué)工作中有益的經(jīng)驗(yàn)和作法，為制定2014年秋季第二期主體班教學(xué)計(jì)劃做準(zhǔn)備。會議由副校長、黨組成員梁周敏主持，各教學(xué)指導(dǎo)小組成員和進(jìn)修部、公務(wù)員部、教務(wù)處有關(guān)同志參加了會議。
座談會上，各主體班班主任、教學(xué)指導(dǎo)小組成員普遍認(rèn)為我校秋季第一期主體班課程安排科學(xué)、教學(xué)管理有序、教學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真，得到了學(xué)員們的較高評價(jià)。同時(shí)，大家也提出了一些學(xué)制、信息化考勤、現(xiàn)場教學(xué)、外請報(bào)告及調(diào)研考察等方面的意見和建議。
梁周敏在總結(jié)發(fā)言中充分肯定了各班班主任、教學(xué)指導(dǎo)小組成員的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，并對搞好第二期主體班教學(xué)提出了六點(diǎn)要求：一,緊緊圍繞黨校姓黨的任務(wù)和使命，堅(jiān)持以講授馬克思主義基本理論和中國特色社會主義理論體系為中心任務(wù)，突出對習(xí)近平總書記系列重要講話和十八屆三中、四中全會精神的解讀。二,全體教師要自覺加強(qiáng)對主體班教學(xué)的學(xué)習(xí)研究，增加課堂互動分量，改進(jìn)課堂互動方法，增強(qiáng)教學(xué)針對性。三,九個(gè)教研部要根據(jù)各個(gè)班次的不同特點(diǎn)，有針對性地提前開發(fā)特色課程，緊密結(jié)合學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，使專題和授課內(nèi)容更受學(xué)員歡迎。四,要把學(xué)員入校時(shí)的“兩帶來”問題作為教學(xué)相長的一個(gè)重要載體，做好問題的收集整理工作，并及時(shí)發(fā)到任課教師手中，使學(xué)員帶來的問題在黨校學(xué)習(xí)期間能得到較好解決。五,逐步普及和推廣行動學(xué)習(xí)法，提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果。六,繼續(xù)做好學(xué)員個(gè)人咨詢報(bào)告和班級調(diào)研咨詢報(bào)告工作，不斷提高咨詢報(bào)告的質(zhì)量，使學(xué)員的學(xué)習(xí)成果能切實(shí)服務(wù)于省委省政府的決策咨詢。
